尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是高二（15）班的于樂(lè)同。今天，我在國(guó)旗下講話的主題是“讓雷鋒精神在數(shù)字時(shí)代煥發(fā)青春力量”。

1963年，毛澤東同志寫(xiě)下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。六十多年過(guò)去了，雷鋒的名字依然響徹神州大地，他的事跡和精神早已超越時(shí)代，成為中華民族的精神豐碑。雷鋒精神正以嶄新的姿態(tài)融入現(xiàn)代生活的每個(gè)角落。

新時(shí)代的雷鋒精神，是數(shù)字浪潮中的溫情守護(hù)。在北京冬奧會(huì)期間，90后志愿者們用“智能手語(yǔ)翻譯器”幫助聽(tīng)障觀眾感受冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力；深圳的“00后”創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的“無(wú)障礙地圖”，讓視障者也能獨(dú)自出行。這些年輕人用科技手段延續(xù)雷鋒的助人初心，證明善良永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，只是換了種表達(dá)方式。當(dāng)我們用代碼編織善意，用算法傳遞溫暖，就是在書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒日記。

新時(shí)代的雷鋒精神，是青春力量的生動(dòng)實(shí)踐。在云南山區(qū)，95后大學(xué)生村官黃文秀放棄城市高薪，投身農(nóng)村建設(shè)，成為“百色大山最美的朝霞，脫貧戰(zhàn)場(chǎng)醒目的黃花”；在河南鄭州特大暴雨中，青年志愿者組成“救命文檔”網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造了72小時(shí)更新270版的救援奇跡。這些年輕的身影告訴我們，雷鋒精神不是刻板的教條，而是要把“小我”融入時(shí)代的“大我”，相信點(diǎn)滴行動(dòng)終將匯聚成改變世界的力量。

新時(shí)代的雷鋒精神，是知識(shí)共享的云端助力。雷鋒曾說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。”在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)的封閉性是最大的浪費(fèi)。襄陽(yáng)四中從2023年12月份開(kāi)始創(chuàng)辦智慧云校雙師班，以同步雙師課堂為著力點(diǎn)，秉持原汁原味實(shí)時(shí)同步，異地同堂的教育理念，從資源、管理、教學(xué)三個(gè)方面，抓實(shí)對(duì)縣域高中的幫扶！四中的云端助力打破了教育的圍墻，讓我們不僅僅是知識(shí)的接受者，更是教育資源的傳播者，傳遞了比課本上更廣闊的世界，以教育的公平托舉時(shí)代的未來(lái)。新時(shí)代校園雷鋒精神的弘揚(yáng)，讓我們了剝離了符號(hào)化的刻板印象，萃取“向上向善”的精神內(nèi)核，成為了具有溫暖底色的社會(huì)主義建設(shè)者。

這些故事都印證了一個(gè)真理:雷鋒精神不是某個(gè)時(shí)代的專(zhuān)屬品，而是中華民族的精神密碼。

最后，我想用贊美雷鋒同志的一首詩(shī)作為結(jié)尾：

“愿做永不生銹的螺絲釘，堅(jiān)守平凡，創(chuàng)造不凡；愿做奔騰不息的小溪流，匯聚點(diǎn)滴，潤(rùn)澤山川；愿做破土而出的新竹筍，扎根泥土，擁抱云端。在追求個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，心懷他人，在享受時(shí)代紅利的同時(shí)，反哺社會(huì)。”

讓我們以青春之名，踐行雷鋒精神，續(xù)寫(xiě)屬于我們的傳奇!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

來(lái)源：學(xué)生工作處  作者：于樂(lè)同   審核：徐曙光  終審：李小超