6月，襄陽四中利用支部主題黨日活動開展專題學習討論，切實推進黨員干部下基層察民情解民憂暖民心實踐活動。

各支部開展主題黨日活動

本次主題黨日活動中，各支部學習了省、市黨員干部下基層察民情解民憂暖民心實踐活動動員部署會精神和襄陽四中黨員干部下基層察民情解民憂暖民心實踐活動實施方案，并圍繞學習內容，開展“如果我是…”的大討論，從學生、家長等角度談自身感悟體會。

各支部開展“如果我是…”大討論

通過大討論，廣大黨員干部深刻認識了為群眾辦好事辦實事的重要性，真正做到在將心比心中體察民情，在換位思考中理解民憂。

機關第二黨支部姚遠表示：通過換位思考，我明白一個道理，只要你心系學生，真誠的對待每一個需要關愛的學生，以情動人、以德服人、以理服人，才能真正得到他們的贊同和認可，才能達到教書育人的目標。讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做一名學生和家長都喜歡的好老師。

2020級黨支部楊興敏在發(fā)言中說，教育家愛默森說過，“教育成功的全部秘密在于熱愛他的學生?！鼻疤K聯(lián)教育家捷爾任斯基說過，“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！闭驹谶@一角度研究師生、家庭關系，我們才能不斷改善它。少一分埋怨，少一分指責，少一分苛求，我們之間的心靈距離才會不斷縮短；多一分寬容，多一分理解，多一分信任，我們的教育才會變得更加美麗！

義教部初中黨支部宦忠發(fā)表示：靜下心來，站在學生，站在受教育者的角度換位思考，能讓我們發(fā)現(xiàn)不少平時被忽視的東西，也為教育提供了另外一種思路。教育是師生雙方心靈上的溝通，只有在內心深處真正認識了解了學生，不斷調整自己的教育教學方法，才能收獲最好的教育效果。

來源：辦公室 報道：石愷頔 攝影：李春娟 蘇碩 審核：顏婷婷 終審：李小超